Laboratorio STEM

Grazie al contributo della Fondazione CARIT, la nostra scuola ha avuto l’opportunità di allestire un vero e proprio laboratorio scientifico con strumentazione adeguata di fondamentale importanza per promuovere l’acquisizione delle competenze matematiche e scientifico tecnologiche attraverso una didattica attiva, basata sul problem solving e sull’apprendimento per scoperta che a partire da esperienze concrete guida i bambini e i ragazzi all’osservazione e all’analisi dei fenomeni per giungere alla comprensione di leggi e principi generali. Ciò è indispensabile per comprendere ed operare in una realtà complessa, sempre più tecnologica, nella quale la formazione scientifica è sempre più predominante e indispensabile anche per l’inserimento nel modo del lavoro.

Sviluppare tali competenze fin dal primo ciclo di istruzione significa promuovere nei ragazzi l’acquisizione di un metodo di studio efficace e un atteggiamento positivo nelle discipline STEM che garantirà loro il futuro successo scolastico, sia ai ragazzi, sia soprattutto alle ragazze per le quali la formazione scientifica è culturalmente stata più marginale, ritenendola per lungo tempo appannaggio prevalentemente del genere maschile. Promuovere un apprendimento per scoperta basato su esperienze concrete inoltre diventa prioritario in questo periodo segnato dall’emergenza epidemiologica che per troppo tempo ha costretto i nostri ragazzi alla didattica a distanza e ad un modello di apprendimento molto più astratto e teorico, con tutte le difficoltà che ciò ha comportato.

Il laboratorio sarà anche il luogo privilegiato per organizzare percorsi di apprendimento come previsto dal Piano scuola estate 2021 voluto dal MIUR per recuperare anche gap relazionali.